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bunnhaha

Author:bunnhaha
 ブン(女の子)2歳1カ月からの成長記録です。現在は公立小学校に通っています。
 幼児のうちから家庭学習を心掛けていました。もう幼児ではありませんが、馴染みのあるブログ名は当初のままにしてあります。

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2016.08.11 Thu
夏休みの宿題
もう8月、山の日ですね。
今更ですが、ブン小5の夏休みの宿題の内容です。

・理科自由研究or創意工夫 どちらか1点
・読書感想文 400字3枚以上
・絵や習字などリストから選択 1点
・親子体験文集 1枚
・平和のポスター 1枚

・夏のドリル(国算各9回)
・漢字ドリル(10回)
・計算ドリル(38回)

5年生になって家庭科の創意工夫が出されると覚悟していましたが、
選択だったので助かりました。

簡単で楽な「塩の結晶」で済ませます。
夏休み明けに、学年で4,5人くらいとテーマがかぶりそうですが。

ブンは小2から毎年自由研究をして、去年から要領がつかめてきました。
それで悪い意味でも慣れてきて、学外コンクール代表に決まる子以外は、
内容の評定は、ほぼなしと分かり、とにかく提出していればいいや…と。

中学になれば2学期の内申点にかかわるそうなので要注意ですが、
今年と来年はまあいいかと力作でない普通作で。
(それでも7日間くらいかかりましたが。)

それより頭が痛かったのは読書感想文でした。
感想文は「はじめ・なか・おわり」の3部構成で書きます。

「はじめ」は本を読んだキッカケなど導入部分です。
「おわり」は作者が言いたかったことや、強く感じたことなど、まとめです。

問題は「なか」です。
本を読み進めるときに、感動したポイントに付箋を2~4枚つけ、その感想を書きます。

感想はいきなり書くわけにいかないので、
“その場面の説明”+“感想”をセットにして × 付箋の数
を繰り返すのです。

ところが“その場面の説明”は物語のまとまりの要約なので、
そこが苦手で、ひどい出来栄え。読んでも、どんな話しだったのか分からない。

読解問題集でも要約がまずくて苦戦しますが、それがそのまま表れます。
仕方ないので、ハハがだいぶん助けました。(T_T)

絵1枚は今書いているところですし、ドリル類は日々ちびちび進めてもう完了。
我が家は、宿題大物はお盆前までにと頑張りますので、今年も予定通りです。

家庭学習は、特に増量せず、いつも通り。
夏休みは学校の宿題もそこそこ出ますし、科学教室などのイベントや、
夏らしいレジャーも多いので、増量なしでも忙しいのです。

夏休みはまとまった学習のチャンスとよく言われますが、
我が家は割と通常です。暑いし体力も消耗するし。

年間を通じて一番勉強しやすいのは、夏休みよりも、
「3学期の終盤から新学年のはじめ」と思っていて、
実際よくはかどりますし、学校からの宿題なしで気を緩めやすいのを防げますし、
ホントは春先が大チャンスです。

まあ、意見としては少数派になりそうですが。
これからお盆が本格的にはじまります。
暑さに気を付けて楽しみたいと思っています。

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