| ひらがな、数、図形、工作など、幼児教室に通わずに得意にしようと奮闘しています! | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 未分類 | おでかけ | 幼児教育 他 | 国語 | 算数 | 理科 | 社会 | 英語 | 音楽 | 図工 | 巧緻性 | 数遊び | お勉強会 | ドッツカード | ワーク | おもちゃ | つみき | 絵本 | |
▼ ブログ内検索
▼ 虹色教室通信 (無料)
▼ ♪工作に便利♪ (無料)
♪簡単工作や遊び♪
堺市ホームページ ♪ペーパークラフト♪ Canon ペーパークラフト ♪ペーパークラフト♪ ヤマハ発動機株式会社 ♪モーターを使った工作♪ マブチモーターKidsサイト ♪無料こどもぬりえ♪ ぬりえやさん ♪ぬりえやひらがなカード♪ こそだてわあるど ♪無料イラスト素材(ぬりえ含)♪ 子供と動物のイラスト屋さん ♪印刷用イラスト素材♪ イラストポップ ♪クラフトやパーティー♪ ディズニーファミリータイム ▼ おりがみくらぶ (無料)
▼ ♪おべんきょうに便利♪(無料)
♪幼児向けプリント多数♪
(ぬりえ、めいろ、もじ、かず) 育児プリントぴぽっと ♪白地図をプリントアウトできる♪ 帝国書院 ♪100マス計算、九九の歌など♪ 怪盗ねこぴー ♪ドッツカードのフラッシュ♪ ドッツで遊ぼ ♪楽しい石の図鑑♪ iStone 石の博物館 ♪きれいな写真、花の図鑑♪ 私の花図鑑 ▼ キッズ@nifty(無料)
▼ リンク
▼ By FC2ブログ
▼ FC2カウンター
▼ RSSフィード
▼ Ping一括配信サービス
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
おうちで幼児教育
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ≪2008.08 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 2008.10≫ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
▼ カレンダー(月別)
▼ プロフィール
Author:bunnhaha ▼ 最近の記事
▼ 最近のコメント
▼ いくつになったの
▼ カテゴリー
▼ 月別アーカイブ
▼ ランキングに参加しています
|
「 巧緻性 」 の記事一覧
2008.04.07 Mon
箸の持ち方
ブンもそろそろお箸を使う練習します。
↓ブンの箸はアンパンマン! ![]() そう思ったとき、そもそも自分の持ち方が、正しいのか???疑問です。 こんな時、インターネットは便利ですね〜。 「正しい箸の持ち方」を教えてくれるサイトがありましたよ〜。 和食普及研究会「正しい箸の持ち方」 いくつか見ましたが、ここのがシンプルで分かり易いです。 (1本ずつ順に持つので分かり易い) 正しい箸の使い方は、二本の箸の両方を動かすのではなく 「下の箸はしっかり固定し、上の箸を動かす」 ことだそうですよ。 果たして、自分の持ち方は??? ほぼ正しいと分かりました。(ひと安心!) それにしても、子育てしていると、自分を振り返る機会が多いです。 ![]() 鉛筆のよい持ち方
ブンにはちょっと早いですが、
「鉛筆のよい持ち方」って どうやって教えたらいいのかな〜?と思っていました。 (と言うより、現在、自分の鉛筆の持ち方が正しいのか???) そうしたら、以前なおみ先生おすすめで買った「小学1年生(入学準備)」の 別冊付録に分かりやすい方法が紹介されていました。 《つまんで回す》 ![]() ・鉛筆の先を自分に向けて、親指と人差し指で、 鉛筆の先をつまむ。 ・鉛筆のお尻をぐるっと回し、自分の方に向ける。 ・中指をそえる。 《チェックポイント》 ![]() ・鉛筆の角度は約60度。 ・親指は、人差し指の先より下がらない。 ・中指と薬指は軽く丸める。 ・鉛筆の軸は、親指と人差し指の、 根元までいかない。 ・親指は軽くまげる。 なるほど〜。簡単で、教えやすいです。 自分の鉛筆の持ち方も間違ってないようで、ひと安心。 鉛筆の持ち方が悪いと、ノートを取るボリュームが増えた時、 いろいろ不都合があるようです。 いずれは正しく持てるように教えてあげたいです。 ![]() 手先の巧緻性・製作
こぐま会の小冊子を書店でもらいました。
「手先の巧緻性・製作」です。(無料) ![]() チェック項目がたくさん書かれていました。 どんな感じか一部を抜粋しますと…。 ●ひも結び ・かた結びができますか? ・ちょう結びができますか? ・とめ結びができますか? ●日常生活の中で ・はしを正しく使えますか? ・運筆 正しく鉛筆が持てる。 ○□△◇など基本図形が正しく描ける。 形をはみ出さずに濃く塗れる。 ・輪ゴムを長くつなげますか? ・シャツのボタンをとめられますか? ●はさみ切り ・はさみを紙に対して垂直に立てて切っていますか? ・線の通りに切ることができますか? ・曲線をなめらかに切れていますか? ●いろいろな道具の使い方 ・折り紙 角をきちんと合わせて折ることができる。 折り目をきちんとつける。 ・セロテープ セロテープを必要な長さに切る。(無駄なく) しっかり貼り付ける。 ・両面テープ 剥離紙をはがすことができる。 両面テープで紙と紙を貼り付けることができる。 ・のり のりをはみ出さないで貼れる。 スティックのりや液状のりを使える。 ・ホッチキス 紙を重ねて綴じる事ができる。 紙を丸めて筒状にとめる事ができる。 ・穴あけパンチ 開けたい場所に穴を開けられる。 紙を重ねてずれずに穴を開けられる。 ・モール モールをねじってつないでいける。 ・クレヨン、クーピーペン 形をはみ出さずに塗れる。 ・紙をちぎる 折り紙を細長く短冊状にちぎれる。 線の通りに紙をちぎれる。 大人には簡単な事ですが、幼児では個人差が大きいのでしょうね。 ブンは幼稚園を2年保育にするつもりなので、 3年保育の子ども達と差がないように気をつけようと思ってます。 ![]() | HOME | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Template by まるぼろらいと / ホームページ
アフィリエイト レンタルサーバー FC2ブログ 出産内祝い Copyright ©おうちで幼児教育 All Rights Reserved. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||